SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Sociedad del conocimiento es la que ocupa las transformaciones de los ciudadanos actuando como factor decisivo en las actividades económicas y la vida pública. Permite un acceso ilimitado e inmediato de la información. La sociedad del conocimiento se basa en la libertad de expresión, el acceso universal a la información y al conocimiento, el respeto a la diversidad cultural y lingüística, y la educación de calidad para todos. Busca crear conocimiento integral y empoderar el incremento de acceso, preservación e intercambio de información y conocimientos.

IMPLICACIONES EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

TÉCNICA: Conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado. 

Importancia: Se utiliza para designar estrategias para llevar a cabo y obtener mejores resultados.  

Función: Las técnicas sirven para entender y comprender aquello que se lee. 

Características: Facilitan la adquisición de aprendizaje

Organiza visualmente las ideas.

Ciencia: Sistema de conceptos acerca de los fenómenos y leyes del mundo externo o de la actividad espiritual de los individuos. 

Importancia: Proporciona una gran capacidad para explicar, controlar y transformar el mundo.

Función: La ciencia permite ver el mundo de una determinada manera e intenta comprender y  entender lo que nos rodea y relacionarse con ello. 

Características: Fáctica: describe los hechos tal y como son.

Trasciende los hechos.

Especializada.

Metódica.
General. 

Tecnología: Abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas.

Importancia: Ayuda al desarrollo de la comunicación y reducción de barreras entre la gente de todo el mundo. 

Función: Facilitan el uso, creación, administración e intercambio de información.

Características: Racionalidad

Sistematización

Planificación y control
Optimalización y eficiencia. 

La Importancia de la Tecnología 

RACIONALIDAD: La racionalidad es el uso de las tecnologías en el acto didáctico es un requisito indispensable en la implementación del proceso de enseñanza. 

Permite pensar, evaluar y actuar de acuerdo a principios de optimidad y consistencia.

SISTEMATIZACIÓN: Es un proceso por el cual se pretende ordenar una serie de elementos, pasos, etapas, etc. 

Un sistema es un “objeto” por el cual, ordenamos una serie de componentes, entre los cuales están conectados de alguna manera. 

PLANIFICACIÓN Y CONTROL: Debemos cuidadosamente planificar la enseñanza, no sólo para que los alumnos asimilen los conocimientos sino para que los utilicen de forma creativa en la práctica cotidiana. 

Nuevas metodologías como la enseñanza apoyada por computadora, lo que ocasiona una verdadera transformación en el proceso de enseñanza aprendizaje. 
OPTIMALIZACIÓN Y EFICIENCIA: Integrar la tecnología en el aula de clases va más allá del uso de la computadora, requiere de la participación e interacción del estudiante y docente. Incorporar estas herramientas aporta beneficios a una mejor eficiencia, productividad y aumento de interés en las actividades.